-
-

Във връзка с проект „Green Solutions In Our Hands For Better Nature“ №2022-2-BG01-KA210-SCH-000097761 учениците от 3.г клас в ЦДО се запознаха с вятъра, слушайки "Танцът на вятъра" от Едвард Грик и гледайки видеоклип, направен по тази чудесна музика. Завършилите третокласници не само нарисуваха рисунки по музиката, но и откриха факта, че вятъра има посока и скорост, той може да движи по интересен начин облаците, да бъде тих, умерен до силен и бурен, образува тайфуни, бури и урагани, но вятъра може и да гали нежно кожата ни като бриз...

Най-важното е, че учениците разбраха как се образува вятъра. Той се появява чрез движението на въздуха. Запознаха се с понятието „атмосфера“, която е въдушната обвивка на Земята, изградена от различни газове.

Има различни видове ветрове, написа Начо, а имено: планински, долинен, степен, пустинен и много други. Ветровете могат да бъдат полезни за корабите с платна, за добив на енергия, за  добив на брашно в миналото чрез вятърните мелници.

Децата работиха с интерес и непринудено по темата, раздавайки усмивки на Вятърко в танц с него.

Учениците от 1.г клас заедно с г-жа Зорница Славкова гледаха презентация, от която научиха, че Денят на вятъра започва да се отбелязва през 2007-ма година първо в Европа, а от 2009 г. в цял свят. Разбраха, че много страни използват вятърни електроцентрали, за да няма замърсяване. Споделиха за местата, където са виждали вятърни електроцентрали в България.

В часовете по изобразителното изкуство под ръководството на г-жа Катя Тенекеджиева учениците от 5.в клас нарисуваха вятъра, използвайки своето въображение.