Дейностите, продуктите и информацията, изложена в тази секция отразяват единствено гледната точка на автора и Европейската комисия не носи отговорност за използването по какъвто и да било начин на съдържащата се в тях информация.
25. ОУ „Д-р Петър Берон“ е сред 57 училища в България получили акредитация по европейската програма Еразъм +, Ключова дейност 1, Акредитация № 2024-1-BG01-KA120-SCH-000293224. Ние имаме богат опит в работата по проекти за трансграничен обмен и сътрудничество в училищното образование и обучение, а тази акредитация ни дава право през следващите 2 години да кандидатстваме за международни проекти /практики/ в европейски страни по облекчена процедура. Благодарение на получената акредитация за периода 2025- 2027 година 25. ОУ ще има възможност ежегодно да осигурява на своите преподаватели възможности за професионално развитие чрез запознаване с добри иновативни педагогически практики в чужбина. Предстои да се проведат подходящи мобилности на ученици и педагогически специалисти, подчинени на училищния Еразъм план. Той има четири основни цели. Те са:
- „Екология“ – Осмисляне на проблема за замърсяването на околната среда; формиране на чувство за социална отговорност и приобщаване към опазването на природата и ресурсите ѝ чрез иновативни образователни похвати.
- „Математика“ – Иновативни методи за преподаване на математиката и възпитаване на любов към нея.
- „Български фолклор“ – Затвърждаване на знанията за народните традиции, обичаи и утвърждаване на националното самосъзнание.
- „Информационни технологии“ – Съвременни методи на преподаване на информационните технологии и осъзнаването им като ключови технологии на бъдещето.
Броят на учениците, който е заложен в плана „Еразъм “ е определен на базата на общия брой ученици, които се обучават в училището и целта е в следващите 3 години голяма част от тях да вземат участие в дейностите по програма „Еразъм +“, като посетят училища в други държави. Това ще подкрепи стратегията за развитие на училището в областта на изучаването на чужди езици и придобиването на дигитални и комуникативни умения.
Участието на педагогическия персонал в мобилностите ще даде възможност на всички тях да повишат своята мотивация и квалификация, тъй като една от целите на училището е насърчаване на обучението и ангажираността на педагогическите специалисти през целия живот за продължаващо професионално развитие. След участие в мобилностите, учителите ще организират вътрешно-квалификационни обучения, чрез които ще предадат на своите колеги знанията и опита придобит в съответната държава. От своя страна тези знания и опит ще бъдат внедрени в образователно-възпитателния процес, което се очаква да доведе до по-голям интерес и мотивация от страна на учениците и до по-голяма удовлетвореност от страна на учителите.
***************************************************************************************
Уважаеми родители,
Във връзка с предстоящи дейности, свързани с акредитацията ни по Еразъм, предстои да осъществим партньорство с Основно училище „Федерико Ромеро“, Ла Солана, Испания. (https://ceip-federicoromero.centros.castillalamancha.es/).
Предстои гостуване на испанските ни партньори в България в периода 13.05.25 – 16.05.25. Групата се състои от 10 ученици и 3 учители.
Темата, по която ще работим като партньори, е „Информационни технологии“.
25. ОУ „Д-р Петър Берон“ обявява открита селекционна процедура, свързана с определяне на участници (ученици), които да осъществяват дейности и да участват в предстояща мобилност през учебната 2025/2026 година.
Заявление и условия за участие може да свалите и попълните от приложения файл тук.
Попълнените и подписани от родител заявления да се предоставят на класния ръководител или да бъдат изпратени на e-mail: ou25.project@gmail.com
***************************************************************************************
В периода 13.05.2025 – 15.05.202 се проведе мобилност, свързана със спечелена по проект по Програма „Еразъм+“, Акредитация №2024-1-BG01-KA120-SCH-000293224 и проект №2025-1-BG01-KA121-SCH-000308687 на училището.
25. ОУ „Д-р Петър Берон“ беше домакин на срещата на партньорите по проекта. Гости по време на мобилността бяха ученици и учители от Испания.
Г-жа Илияна Илиева, ръководител проекти на 25. ОУ „Д-р Пеътр Берон“ приветства и посрещна гостите по стар български обичай – с питка, сол и мед.
Последва представяне на България, нейните традиции и обичаи, чрез които запознахме гостите си със страната, в която са.
Дните преминаха неусетно, изпълнени с много дейности, а именно:
- Направи се пешеходна обиколка в централните части на гр. София. Г-жа Меглена Братанова показа и разказа на гостите ни всички забележетителности, намиращи се между Софийски университет и Ларгото.
- Испанските ни партньори представиха страната си и гр. Ла Солана, от който идват.
- Урок по Екология демонстрира г-жа Мираслава Йотова, учител по биология и здравно образование. След представянето учениците изработиха кашпи от пластмасови бутилки.
- С българската образователна система ги запозна г-жа Анна Иванова, зам.-директор учебна дейност.
- Г-жа Снежана Николова и г-жа Михаела Мариус проведоха съвместен урок по информационни технологии. Направиха демонстрации с работата на учениците, свързани с Ардуино, изнесе се беседа на тема „Киберсигурност“. По време на беседата се симулира кибератака.
- Изработиха изделия с различни мотиви и български шевици съвместно с г-жа Мария Аббас.
- Съвместно с г-н Сергей Касабов, учител по математика се проведе нетрадиционен урок, свързан с изработката на танграм. Проявявайки своята креативност учениците направиха водни станции за добив на енергия.
- Изработиха кошчета за разделно събиране изполвайки интересна техника. За целта облепиха балони с хартия, изчакаха да изсъхне хартията, спукаха балоните и се получиха интересни изделия. След това децата дадоха съвети как да пестим енергия у дома и в училище.
Седмицата завърши с връчване на сертификати на всички участници.
Във дейностите осъществени по време на мобилността достойно ни представиха ученици от 5.а клас: Александър Петров, Кристиян Петров, Симеон Събев; от 5.б клас: София Стоичкова; от 5.в клас: Мартен Иванов, София Евтимова; от 5.г клас: Деян Михов; от 6.в клас: Ванеса Василева, Лилия Димова.
***************************************************************************************
В периода от 09.03.2026 г. до 15.03.2026 г. предстои реализирането на мобилност по проект по Програма „Еразъм+“, проект № 2025-1-BG01-KA121-SCH-000308687, която ще се осъществи в гр. Войнич, Полша.
Посещението е свързано с две теми от спечелената акредитация: „Български фолклор“ и „Екология“.
С български народни традиции и обичаи полските ни партньори ще бъдат запознати от ученици от шести клас, които се подготвят усърдно и тренират с много ентусиазъм за концерта, който ще представят по време на проекта. Под ръководството на г-жа Цветанка Арсова и с помощта на г-н Мартин Бадалян нашите танцьори и певици са подготвили концерт, който ще изпълнят пред полските си домакини.
Г-жа Мираслава Йотова и г-жа Илияна Илиева ще присъстват на уроци свързани с тема „Екология“.
След приключване на мобилността ще споделим с всички нашите впечатления, емоции и преживявания.
***************************************************************************************
От 09.03.2026 до 16.03.2026 г. се проведе мобилност по Еразъм акредитация, Ключова дейност 1, сектор „Училищно образование“, с регистрационен номер на проекта 2025-1-BG01-KA121-SCH-000308687 в гр. Войнич, Полша. В мобилността участие взеха: Мирела Атанасова, Дарина Атанасова, София Стоичкова, Ния Стоянова, Елизабет Самарджиева, Александър Рацов, Мелвин Иванов, Павел Станчев, Ая Христова, Косара Иванова, г-жа Илияна Илиева, ръководител ИКТ, г-жа Мираслава Йотова, учител по биология и здравно образование и г-жа Цветанка Арсова, хореограф.
По време на тази мобилност имахме възможност да участваме в различни мероприятия и дейности свързани с проекта. Основните теми на мобилността бяха български фолклор и екология.
Учениците участваха в представяне на български традиции, обичаи и фолклорни области, изпълнение на народни песни и усвояване на хора. Изнесохме концерт на полски език, което доведе до бурни аплодисменти от страна на аудиторията. По време на концерта нашите ученици играха и пяха с автентични народни носии характерни за северняшка и шопска фолклорна област. Проведоха се съвместни дейности с полски ученици, включително представяне на полския фолклор и участие във финално културно събитие.
В рамките на програмата бяха осъществени културни посещения в
Tarnów, Zalipie и Kraków.
Бяха представени добри практики, свързани с устойчивото развитие, екологичното възпитание и училищни инициативи.
Посещението в гр. Войнич завърши с изказване на благодарност към гостоприемните домакини и церемония по раздаване на сертификати за участие. Сертификатите връчи лично кмета на гр. Войнич.
Концерт на България: https://youtu.be/YzT-xMKcmrk
Полски танци: https://youtu.be/FBnJw5o-pWM
Полонезе: https://youtu.be/ZHHk5oSVVY8
****************************************************************************************
Г-жа Мираслава Йотова, учител по биология и здравно образование, представи открит STEM урок на тема „Качествено доказване на някои катиони и аниони в състава на урината“, представен от учениците от 7. а клас, демонстрира приложението на биохимичните знания в реалния живот. В рамките на занятието беше представена отделителната система като част от човешкия организъм, след това учениците извършиха експериментални изследвания, чрез които доказаха наличието на определени йони, използвайки характерни качествени реакции. Урокът съчета теория и практика, като развива умения за наблюдение, анализ и работа в екип. Чрез STEM подхода се насърчава критичното мислене и интересът към природните науки.
Откритата педагогическа практика е част от дейностите по проект по Еразъм, Ключова дейност 1, сектор „Училищно образование“, с регистрационен номер 2025-1-BG01-KA121-SCH-000308687.
****************************************************************************************
В периода от 19.04.2026 г. до 25.04.2026 г. предстои реализирането на мобилност по проект по Програма „Еразъм+“, Проект № 2025-1-BG01-KA121-SCH-000308687, която ще се осъществи в гр. Ла Солана, Испания.
Посещението е свързано с две теми от спечелената акредитация: „Информационни технологии“ и „Математика“.
Мобилността по направление „Информационни технологии“ е насочена към развитие на дигиталните компетентности на учениците, работа в международна образователна среда и обмен на знания и добри практики.
По време на престоя си учениците, придружавани от г-жа Михаела Мариус, ще участват в съвместни образователни дейности с испанските ни партньори, ще работят по проекти, свързани с използването на дигитални технологии в обучението. Участниците ще имат възможност да обменят идеи със свои връстници от Испания и да се запознаят с различни образователни практики и подходи в областта на информационните технологии.
Г-жа Снежана Николова, г-жа Надя Йорданова и г-н Сергей Касабов ще присъстват на уроци свързани с тема „Математика“.
След приключване на мобилността ще бъдат споделени всички техни впечатления, емоции и преживявания.
***************************************************************************
20.04.2026 г. беше вълнуващ ден за групата от ученици и учители, които са в Ла Солана, Испания по проект № 2025-1-BG01-KA121-SCH-000308687, Еразъм+
Сутринта бяха посрещнати тържествено в училището. Посетиха културен център „Дон Диего“, където се запознаха с културните ценности и исторически факти за града. На площад „Плаза Майор“ присъстваха на възстановка по книгата „Дон Кихот“ (Ла Солана се намира в област Ла Манча в Испания). Посетиха църквата „Санта Каталина“, който е истински архитектурен шедьовър и участваха в биенето на камбаната – едно незабравимо преживяване. Посетиха местната библиотека, където участваха в четенето на различни езици, на сцени от книгата на Мигел де Сервантес „Дон Кихот“. В края на деня посетиха бикоборна арена „Ла Солана“- място за корида, където се провеждат тържества, концерти, културни и увеселителни мероприятия.
***************************************************************************
Дейностите по проект № 2025-1-BG01-KA121-SCH-000308687, Еразъм+ в Испания продължават. На 21.04.2026 г. в училището-домакин се демонстрираха презентации, подготвени от ученици и учители по компютърно моделиране от 25.ОУ. Учениците представиха нашето училище и дейностите си в часовете по информационни технологии.
Последваха занимания с испанските ученици на забавни игри по физическо възпитание.
Учителите ни по математика присъстваха на уроци в начален етап. Те бяха запознати с метода на обучение в испанските училища.
В следобедните часове всички посетиха забележителности, характерни за региона.
***************************************************************************
В рамките на изпълнението на проект № 2025-1-BG01-KA121-SCH-000308687 по програма „Еразъм+“, на 22.04.2026 г. бяха проведени занимания по роботика, които стимулираха логическото мислене, работата в екип и интереса към съвременните технологии.
Учениците имаха възможност да се докоснат и до местната култура чрез уроци по танци, които създадоха много положителни емоции и допринесоха за по-доброто опознаване на испанските традиции.
В духа на екологичното възпитание, участниците се включиха в инициатива по засаждане на дърво в училището по повод Деня на Земята. Дейността подчерта значението на опазването на природата и отговорното отношение към околната среда.
Част от програмата бяха и спортни активности – игри по хокей и футбол. Българските ученици се включиха с голям ентусиазъм, демонстрирайки отличен отборен дух, спортен хъс и достойно представяне, като успяха да постигнат победи срещу своите испански връстници.
***********************************************************************
Успешно приключи мобилността на ученици и учители от 25. ОУ „Д-р Петър Берон“, реализирана по Програма „Еразъм+“ в рамките на проект № 2025-1-BG01-KA121-SCH-000308687 по направление „Информационни технологии“ и „Математика“.
По време на мобилността учениците участваха в разнообразни образователни дейности, свързани с използването на съвременни технологии в обучението, разработване на дигитални проекти и обмен на добри практики с ученици от партньорски училища.
Учителите се запознаха с иновативни методи на преподаване, дигитални инструменти и стратегии за повишаване на ученическата мотивация. Осъществен бе активен обмен на добри практики и идеи за бъдещо сътрудничество.
Мобилността завърши с връчване на сертификати и обобщение на постигнатите резултати.
**************************************************************************
От Испания до класната стая: добрите практики в действие
След успешното участие на ученици от 25. ОУ „Д-р Петър Берон“ в групова мобилност в гр. Ла Солана, Испания по програма „Еразъм+“, проект № 2025-1-BG01-KA121-SCH-000308687, придобитите знания и умения намират своето естествено продължение в училищната среда.
Вдъхновена от добрите практики, наблюдавани в приемащото училище, г-жа Михаела Мариус заедно със свои ученици, осъществи дейности, свързани с образователната роботика, програмирането и работата със съвременни дигитални технологии. Чрез работа с образователни роботи и конструиране на роботизирани модели те развиха своите умения за логическо мислене, решаване на проблеми и работа в екип.
Заниманията дадоха възможност на учениците да експериментират, да търсят иновативни решения и да използват технологиите като средство за учене и творчество. Споделеният международен опит се превърна в реална възможност за обогатяване на учебния процес и за насърчаване на интереса към науката, технологиите и инженерството.
Видео: https://youtube.com/shorts/LNvIlj4bTTQ?feature=share
**************************************************************************
Добри практики в действие
След успешното участие в мобилност по програма „Еразъм+“, проект № 2025-1-BG01-KA121-SCH-000308687 в Испания, г-н Сергей Касабов продължава да прилага в своята работа част от наблюдаваните добри практики и иновативни подходи в обучението.
В рамките на интегриран урок по математика и физика ученици от 25. ОУ „Д-р Петър Берон“ работиха с модели на еко къщи, чрез които изследваха математически зависимости и физични явления в реална и практическа среда. Урокът насърчи активното участие на учениците, работата по практически задачи, логическото мислене и връзката между изучаваните учебни предмети.
Чрез този урок г-н Касабов успешно съчетава своя дългогодишен професионален опит с идеи, почерпени от международния обмен на добри практики, като създава мотивираща и практически насочена учебна среда за своите ученици.
************************************************************************
От данните до диаграмата – математика в действие
Като част от последващите дейности след мобилността в Испания по програма „Еразъм+“, проект № 2025-1-BG01-KA121-SCH-000308687, г-жа Надя Йорданова приложи в часовете по математика идеи за практическа работа и визуализация на данни, които предизвикаха интереса и активността на учениците.
В часовете по математика със седмите класове учениците получиха предизвикателна задача – самостоятелно да създадат кръгова диаграма по избрана от тях тема, като преминат през всички етапи на обработка и представяне на данните. Те изготвиха таблици, извършиха необходимите изчисления и чрез чертожни инструменти визуализираха събраната информация в проценти, градуси и реални стойности.
Работата по проекта провокира творческото мислене и аналитичните умения на учениците, които предложиха разнообразни и интересни теми за своите изследвания. Впоследствие те започнаха все по-уверено да използват схеми, таблици, чертежи и диаграми при решаването на математически задачи, откривайки колко полезна е визуализацията за разбирането и анализа на информацията.
Проектът показва как идеи, почерпени по време на мобилността в Испания, намират своето място в учебния процес. Под ръководството на г-жа Надя Йорданова, която е доказан професионалист в своята област, учениците работиха самостоятелно, развиваха умения за анализ и представяне на данни и откриха нови начини за визуализиране и решаване на математически задачи.
